暑い暑いと言っているうちに、夏休みの前半が終了しかけています。皆さん（皆さんのお子さん）はどのように過ごされているでしょうか？
夏休みを有意義に過ごせている生徒たちには、共通点があります。
①早く！
何を早くするの？…あらゆることを、です。宿題は早めに終わらせる。（復習の時間が取れる）答え合わせはすぐにする。（やりっぱなしは、全然やらないのとあまり変わりません）
スケジュール確認はすぐにする。（うっかりミスが少ない）
当然、仕事(勉強)が「速い」…にもつながっていきます。
②きちんと！
字を書いたり、計算したり、知識を確認したり…こういう基礎的なことがきちんとできる生徒は、内容が発展したときにも、きちんととらえられます。反対にぐちゃぐちゃにしておいても平気な生徒は、細部に注意を払うことが出来ないので、勘違いもしがちですし、大切な話もきちんと聞けていないのです。
③もちこたえる！
しばらく我慢する、しばらく続ける…を繰り返していくと、はじめのうちはつらくても、だんだん楽になります。集中力、記憶力もまた、もちこたえる力なのです。
そして、自分自身の能力を養う能力・伸ばす能力も同じ力ではないでしょうか？
夏休みは、あともう半分残っています。今の時点で、出来たこと、出来ていないことをしっかり点検して、これからの後半を乗り切ってくださいね。特に、面倒な宿題（作文とか、作品とか、自由研究とか…）があれもこれも残っている人！ヤバいからね。
神戸市灘区（六甲と六甲道の間）で、小学４年～高校３年の女子対象に個別指導を３３年続けている
ATHENE（アテネ）の塾長 櫻井久仁子
